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6 herramientas tecnológicas para reforzar el aprendizaje.

Volver al colegio siempre es una tarea pesada para nuestros hijos, pero hoy en día contamos con herramientas tecnológicas que les pueden ayudar en el proceso de aprendizaje y mejorar su desempeño en clase.

La mayoría de estudiantes cuentan con equipos (celulares, tablets o computadoras) que les permiten realizar sus tareas de manera más rápida.

Michiko Oshiro, coordinadora de la carrera de Administración del Instituto Iberotec nos recomienda seis herramientas para reforzar y potenciar el aprendizaje, las cuales te ayudan a conseguir tutores, le enseñan al estudiante diversas materias o mejoran su agilidad mental.

1.Luminosity

Esta aplicación es perfecta para desarrollar la agilidad mental pues cuenta con más de 20 juegos que retan la memoria, la atención, la flexibilidad, la velocidad y la capacidad de resolución de problemas. Es utilizada por más de 70 millones de personas pues permite ejercitar las habilidades cognitivas básicas a través de juegos y herramientas.

2.Duolingo
Aprobar el curso de idiomas para muchos es muy difícil. La aplicación gratuita Duolingo es la más usada en el mundo pues cuenta con juegos interactivos, ejercicios para hablar, escuchar y traducir.
Además de contar con evaluaciones, permite aprender o reforzar los conceptos en inglés, francés, alemán, italiano, portugués, entre otros.

3.Coursera
Esta herramienta te ofrece cursos en línea proporcionados por prestigiosas universidades. Es un recurso de aprendizaje en línea que permitirá que el estudiante expanda su conocimiento sobre un tema específico. Abarca todas las áreas académicas: humanidades, computación, negocios, matemáticas, biología y más.

4.Khan Academy
Esta aplicación te ofrece lecciones en línea para aprender sobre distintos temas. Son miles de videos con lecciones y tutoriales de diferentes asignaturas, desde matemáticas y computación hasta arte o literatura, que han sido traducidos a más de 36 idiomas.

5.Google Académico
Cuando el estudiante utiliza el buscador de Google para obtener información sobre algún trabajo escolar este le puede arrojar resultados poco útiles o muy amplios. La versión escolar limita la búsqueda a universidades, bibliotecas y archivos con el fin de obtener información confiable y más específica.

6. Flipd App
¿Tus hijos se distraen fácilmente con juegos, redes sociales, y otras aplicaciones? Flipd es la aplicación más fácil y efectiva para despegarlo de su Smartphone y así pueda ser más productivo.
Esta herramienta te permite poner una pantalla de bloqueo sobre el teléfono o algunas aplicaciones por un tiempo determinado, dejando sólo disponible lo esencial.

Cómo establecer una rutina para despues del colegio

Una de las grandes preocupaciones que tenemos los padres es lograr que nuestros hijos aprendan a ser responsables, independientes y ordenados. Sin embargo lograr establecer una rutina no siempre es un camino sencillo. Desde que son bebés tratamos de crear horarios ya sea para dormir, comer y jugar, cuando nuestros niños van creciendo nos toca ir incorporando pequeñas tareas como guardar los juguetes. Cuando los niños están en edad escolar es el colegio el que ocupa la mayor parte de las horas del día, sin embargo luego, ya en casa, los niños no siempre quieren seguir rutinas y se hace más difícil que cumplan con las pequeñas actividades que hay en casa.

Dicen los expertos que las rutinas dan seguridad a los niños, es por esto que decidimos crear una plantilla y compartirlas con ustedes a fin de que establecer la rutina no sea tan complicado para los padres y tampoco signifique una actividad desagradable para los niños. Ellos mismo podrán chequear y verificar qué les falta. Es probable que no siempre se pueda cumplir todo a cabalidad, pero es muy importante que los niños vayan reconociendo que todos en casa deben colaborar con algo, así como darse cuenta de cómo administrar su propio tiempo y se vayan ordenando. Hay items que se irán superando rápidamente, otros tomarán más tiempo pero con el pasar de los días es posible que la mayoría de actividades en la lista se vayan logrando.

La lista que les dejamos para descargar puede ser modificada según las actividades de cada familia y está pensada para niños desde los 6 años que empiezan a leer, sugerimos para niños más pequeños agregar a las indicaciones dibujitos a fin de que en un vistazo puedan identificar las actividades a realizar. Finalmente es importante antes de establecer una lista de actividades conversar previamente con tus niños para ponerse de acuerdo en cuales son las actividades que hay en casa y no tener luego berrinches o sublevaciones.

Pueden descargar gratuitamente la PLANTILLA DE RUTINAS PARA DESPUES DEL COLEGIO aquí: Rutina para el después del colegio

Seis reglas de oro para motivar a tus niños.

El autor Fernando Alberca en su libro “Todos los niños pueden ser Einstein” señala las siguientes reglas de oro para motivar a nuestros niños:

1.- Alentar su independencia de pensamiento y acción lo más temprano posible.
2.- Dejarle hacer las cosas por sí mismo, aunque dude y cometa errores.
3.- Recompensarle por sus éxitos. Una palabra de elogio suele ser suficiente Pero la reacción a los fracasos ha de ser neutra. No demostrar disgusto. Tratar de ver lo positivo. Indicar la solución de lo negativo y aprovechar el error como valiosa experiencia.
4.- Convencerle de un lema:El trabajo aun haciendolo mal siempre es valioso. Lo que implica que nunca se ha de renunciar a una tarea porque no pueda lograse a la perfección. Que el niño intente lo que crea conveniente, aunque se intuya que fracasará. El ser humano, porque es inteligente, necesita experimentar sus propias limitaciones, y en consecuencia, tener en cuenta los consejos sabios de sus padres, no va en contra de su personalidad.
5.- En su aprendizaje, no tratar de evitarle cada posible golpe o contratiempo.No ver a los niños como quienes realizarán las ambiciones de los padres. Puede ser de forma natural que los hijos manifiesten gusto por las aficiones de sus padres, pero han de ser ellos mismos, libremente, quienes elijan.

Foto: “>Freepik

Conversatorio: “Pensando en jugar, un espacio de intercambio”

“sólo cuando entendamos la naturaleza del juego podremos entender cómo mejorar el destino de las sociedades humanas en un mundo mutua­mente dependiente, el futuro de nuestra especie, y quizás incluso el mismo destino de la biosfera” (Burghardt, 2005)

Para la promoción del derecho al juego es vital reconocer su importancia y trascendencia en el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes, para que a partir de ello se respete y se generen las condiciones idóneas para su ejercicio.

El reconocimiento de este derecho supone tener conceptos y definiciones claras sobre su naturaleza y sus beneficios. Resulta necesario, entonces, crear espacios de diálogo y reflexión que permitan la construcción colectiva de marcos conceptuales que partan de evidencias contextualizadas en el país.

Por ello, el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, desde la Dirección de Sistemas Locales y Defensorías, en coordinación con MEDEJU (Mesa por el derecho al juego), y con la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú, en el marco del día de los derechos humanos, convoca a participar en el conversatorio ““Pensando en jugar. Un espacio de intercambio y construcción alrededor del derecho al juego”. En este se presentarán investigaciones e intervenciones con el objetivo de generar un espacio de intercambio de experiencias basadas en la promoción del derecho al juego, a fin de contar con insumos para la construcción de un marco conceptual que permita el diseño y fortalecimiento de políticas públicas y de intervenciones que se vienen realizando en el país.

Más Información:
Miércoles 09 de diciembre del 2015
Hora: 2:00 a 8:00 pm
Lugar: Auditorio de la Facultad de Educación de la PUCP
Informes e inscripciones al correo electrónico conversatorioderechoaljuego@gmail.com, teléfono 6261600 anexo 7014.

Ideas para un viaje al país de las maravillas junto a la historia de Alicia.

Por estos días el Ballet “Alicia” se viene reponiendo en el Teatro Nacional. La fabulosa historia de una niña curiosa que vive la aventura de su vida (la aventura que todos quisiéramos tener de niños) sigue tan vigente que año a año aparecen nuevas expresiones artísticas inspiradas en este cuento. “Alicia en el país de las maravillas, este 2015, ha cumplido 150 años de ser escrita; se ha traducido a más de setenta idiomas incluyendo versiones en braille; y sigue leyéndose, y representándose de distintas maneras, en diversos lenguajes y géneros artísticos. Toda esta información me motivó a recopilar algunas ideas para entretenerse comparando “Alicias” de un género a otro. Algo que se puede hacer en familia y podría ser divertido y enriquecedor para todos.

ALGO DE HISTORIA
El libro fue escrito en 1865 por el inglés de seudónimo Lewis Carrol (Charles Lutwidge Dodgson
en realidad). Según acabo de descubrir -consultando Wikipedia- el autor no era precisamente un hombre de letras, sino mas bien de números, profesor de la universidad de Oxford durante décadas. No obstante la obra esta llena de situaciones absurdas, divertidas e imaginativas. Fue creada a pedido de las hijas de un amigo durante un paseo en bote, Alice, la segunda niña fue quien inspiró el nombre. Diferentes estudiosos de la obra han encontrado múltiples alusiones matemáticas, psicológicas y hasta astrales.

Más allá de la interpretación que cada quien desee atribuirle a la novela, sus numerosas situaciones fantásticas y descabelladas pero a la vez deliciosas, sacadas tal vez de los sueños de Dodgson, y con personajes tan icónicos como el sombrerero loco, el gato de Cheshire, la reina de corazones y el conejo blanco (que han logrado tomar relevancia mas allá del libro). Verla representada en distintos géneros como piezas de teatro, ópera, ballet, cine y hasta en video juegos, es también un divertido paseo  a través de esta historia.

La idea es buscar  un pretexto para despertar en los niños el espíritu critico, reflexivo, brindarles herramientas para realizar comparaciones y sacar conclusiones. Alicia es la niña que libera a todos los que quedamos atrapados en el mundo adulto y que mejor que un niño para entenderla.

¿Cómo empezar tu propia aventura con Alicia?
De hecho lo aconsejable primero es leer el libro, encontré varias versiones gratuitas, les recomiendo la que pueden descargar aquí.
En segundo lugar y dependiendo de la edad de tus peques puedes ver la versión animada de Disney o la versión más moderna de Tim Burton orientada a una Alicia adolescente, más transgresora y menos dulce.
Para finalizar, date una vuelta por el Gran Teatro Nacional para ver el Ballet Alicia, en versión del coreógrafo costarricense Humberto Canessa,  una puesta en escena muy colorida y moderna que recomiendo no perderse.
Puedes enriquecer esta experiencia con juegos y actividades que podrás encontrar navegando un poco en internet con tan solo poner “Alicia en el país de las maravillas” en google. Sin duda mucho material por explorar.

Y siempre recuerda que con Alicia “No importa el camino que tomes, siempre llegarás a alguna parte”.

Feliz Viaje.

10 consejos para despertar la creatividad en los niños

 

como despertar la creativdad en tus niños

Por Liz Murga

Por lo general nos preocupamos de que nuestros hijos sean estudiosos, sean obedientes, sean personas de bien, y no nos preocupamos de que  sean creativos. Cualidad importante en la vida de cualquier ser humano que consiste en tener la capacidad de resolver problemas. Se puede ser creativo en distintas áreas, no necesariamente en las artes. En la actualidad son más requeridos aquellos trabajadores que son capaces de solucionar problemas de manera creativa y eficaz. En Lima para Pequeños elaboramos una lista con 10 items  para que ayudes a tu niño o niña a conservar esa creatividad innata de la infancia.

  1. Apaga la tele y la compu. No es casualidad que sea lo primero en nuestra lista. La tecnología en general pueden acaparar toda la atención de nuestros chicos. Ninguna otra actividad será interesante frente a una avalancha de imágenes, sonidos y colores donde los niños no tiene posibilidad de réplica. Sin embargo (y esto es muy importante) nunca les digas “apaga la tele” sin darle otra opción, de lo contrario tu orden podría parecer un arrebato caprichoso e injusto.
  2. Llévalos a exposiciones. Que vean cosas diferentes (no todo en su vida debe ser Disney) y opinen sobre aquello.
  3. Escucha música: Baila y Canta con tus hijos, descarga endorfinas.
  4. Lee con tus niños compra libros ilustrados.
  5. Llévalos al parque y juega con ellos.
  6. Desempolva los juegos de mesa, si no los tienes, juega cartas. Además jugar casino puede ayudarle a los escolares de los primeros años a sumar y restar con mayor facilidad.
  7. Pasea por la ciudad y déjalos observar.
  8. Déjalos tomar fotos, su punto de vista es muy interesante.
  9. Negocia con ellos, enséñales a obtener y/0 renunciar.
  10. Se ejemplo y muestra interés por sus creaciones. Nada puede motivarlos más que la aprobación de sus padres.

Nada en esta lista se adquiere en tiendas,  así que  no hay pretexto, a poner las manos en la obra.

 

 

Los beneficios de montar bici

Sin duda el ciclismo es uno de los deportes mas completos, además de ser un medio de transporte ecológico es una de las mejores alternativas para mantenernos en forma.  Entre sus principales beneficios podemos mencionar que aleja las depresiones ya que ayuda a que el cerebro se oxigene y a liberar endorfinas; también mejora el sistema inmunológico fortaleciendo las defensas, reduce el riesgo de infarto, aleja los dolores de espalda, reduce el colesterol malo, es buen ejercicio cardiovascular, ejercita tanto miembros inferiores (muslos, nalgas y pantorrillas) como superiores (pecho, espalda, hombros)

Además de todos estos beneficios físicos, es una actividad que se puede compartir con la familia, salir en grupo será una bonita experiencia que nos permitirá disfrutar de los lugares nuevos que podamos conocer en nuestros recorridos.

Siempre es una buena alternativa para usar el tiempo libre, a pedalear con ellos!

Dónde pedalear:
Callao, Bellavista y Cercado
Ciclovía Av.Colonial, desde Av. Guardia Chalaca hasta Plaza Dos de Mayo.

En los Olivos
Ciclovía Av. Universitaria, desde Av, Metropolitana hasta Av. Colonial.

Jesus María, Lince y San Isidro
Av. Salaverry desde Av. 28 de Julio hasta Av. De El Ejército.

En Miraflores:
Malecon de la Reserva.
Av. Arequipa desde la Av. Jose Pardo hasta Av. 28 de Julio.

Magdalena:
Av. Brasil desde la cdra 28 hasta la cdra 40. Domingos familiares  de 8:00 a.m. a 1:00p.m.

La Molina:
Av. Raúl Ferrero, domingos de 7:00 a.m. a 12:00 m.

San Borja:
El Pentagonito, domingos de 7:00 a.m. a 1:00 p.m.

Villa El Salvador:
Ciclovía desde Av. Pastor Sevilla hasta Parque Zonal Huascar.

Poesía para niños con sabor a Lima

Shila Alvaradao

Sheila Alvarado vivió gran parte de su infancia en Pueblo Libre, muy cerca de la Plaza de la Bandera. En agosto, como en muchos otros lugares de Lima, se realizaba un concurso de cometas donde se premiaba a la cometa más linda, a la que volaba mas alto, a quien llevaba la barra más bullera para el concurso. Para ella recordar las cometas es evocar la infancia cuando construía la suya junto a su papá . “Es tan fácil hacer una cometa” nos dice Shila, “Solo necesitas papel y carrizo, y tal vez una mañana de sábado”.  Coincidimos en que no solo construyes una cometa, construyes un recuerdo, un momento vivido, una historia.

Como resultado de estas evocaciones y con el retoque de su propia fantasía Sheila Alvarado, a quien sobretodo conocemos por las ilustraciones sexys de Limeña Girl,  obtuvo el primer puesto en  la última edición de la Bienal de Poesía para Niños organizado por el ICPNA con el poemario “El Vals de las Cometas”. Mostrándonos otra faceta, la de escritora.

“Desde siempre me gustó la literatura infantil, tengo tres o cuatro estantes llenos de libros infantiles, siempre he escrito, me gusta la poesía que todos podamos disfrutar, no la del pequeño publico selecto” nos cuenta. “Lima tiene su encanto. De chica en mis libros abundaban las ilustraciones de navidad con copos de nieve, el otoño lleno de hojas naranjas de distintos tonos, pero aquí nunca hay eso, tenemos otras cosas y eso es lo que he querido resaltar en estos poemas” agrega.

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Sin duda alguna para Shila, todo lo que ve a través de su ventana puede ser materia prima para escribir, como la ardilla del pantalón rojo que pasa por el cable de luz, o  la mañana húmeda cuando se sienten los olores de la hierba mojada y el sonido de los pajaritos “No hay ninguna ciencia para describir lo que estas viendo. Cuando uno es niño repite los sonidos tal cual los escucha: chip chip Kukulí, por ejemplo”. Temas como los cumpleaños infantiles con alfajores y chicha morada, los gatos del parque Kennedy, los gallinazos, la mantis religiosa que se fue de la ciudad a vivir a Chaclacayo, son protagonistas de este poemario.

“Cuando la  gente se refiere a Lima habla de una manera muy triste. Yo quería contar algo con esta nueva fauna peculiar y divertida” para Shila este cielo gris característico de nuestra ciudad es como un papel en blanco al que le podemos poner color “En Lima no tenemos casa de dos aguas, ni el cielo azul,  ni nubes de algodón pero tenemos otras cosas y hay que valorarlas  es solo cuestión de estar atentos” agrega la artista.

El Vals de las cometas

“El vals de las cometas” es un proyecto que siempre quiso hacer y sabía que tendría su momento. El jurado compuesto por Marco Martos, Rosella Di Paolo, Jorge Pimentel y Heriberto Tejo, le dieron luz verde a este  libro que será editado en español y en inglés.

Sheila Alvarado es artista egresada de Bellas Artes, se ha desempeñado como ilustradora, tanto de libros infantiles como de otro tipo de publicaciones. Publicó libros como “Pelilargo” y “Tomando té”.

Liz M.

Historia de El conejo de Pascua

conejo de pascua
Hay muchas leyendas ó relatos fantásticos que la tradición ha ido elaborando acerca del conejo de Pascua, de este  personaje que lleva canastas llenas de huevos de colores a los niños para celebrar la fiesta de resurrección.

Cuenta esta leyenda que, cuando metieron a Jesús al sepulcro que les había dado José de Arimatea, había dentro de la cueva un conejo escondido que, muy asustado, veía cómo toda la gente entraba, lloraba y estaba triste porque Jesús había muerto. El conejo se quedó ahí viendo el cuerpo de Jesús cuando pusieron la piedra que cerraba la entrada y lo veía y lo veía y se preguntaba quién sería ese señor a quien querían tanto todas las personas. Así pasó todo el día viéndolo, cuando de repente vio algo sorprendente: Jesús se levantó y dobló las sábanas con las que lo habían envuelto. Un ángel quitó la piedra que tapaba la entrada y Jesús salió de la cueva. El conejo vió que Jesús era el Hijo de Dios y decidió que tenía que avisar al mundo y a todas las personas que lloraban que ya no tenían que estar tristes porque Jesús había resucitado. Como los conejos no pueden hablar, se le ocurrió que si les llevaba un huevo pintado, ellos entenderían el mensaje de vida y alegría, y así lo hizo. Desde entonces, según la leyenda, el conejo sale cada domingo de Pascua a dejar huevos de colores en todas las casas para recordar al mundo que Jesús resucitó y que hay que vivir alegres.

También se dice que cuando Jesús llegó al cielo tras resucitar, los cristianos establecieron la Cuaresma para hacer sacrificios que limpiaran su alma, entre ellos, no comer huevos durante los 40 días, por ello, cuando llegaba la Pascua, todos se ponían muy contentos, especialmente los más pequeños.
Hoy en día, además de los huevos de chocolate, también se elaboran conejos de chocolate, que se suelen regalar por estas fechas y para la alegría de los niños.

Fuente: Wikipedia

Puedes ver también: Ideas para celebrar la Pascua con los niños

 

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